lunes, 4 de mayo de 2009

Las TICs y las clases de Matemáticas

Las TICs hoy en día son un tema muy presente dentro de la educación, se pretende incorporar estas herramientas dentro de las prácticas de enseñanza, asociadas fuertemente a las clases de matemáticas, en donde suelen ser muy útiles, se cree que utilizar las TICs en el aula hace que el alumno se interese más por los temas, haciendo la clases distintas, más participativas, menos aburridas, pero esto es posible cuando existen los recursos y medios necesarios para su implementación.

Trabajar las matemáticas con ayuda de un computador o software es una muy buena estrategia, ya que hoy en día los alumnos manejan muy bien las nuevas tecnologías, lo que facilita la práctica de las actividades, el problema surge cuando en el establecimiento no se cuentan con los computadores y programas para tales fines.

El uso de las TICs es una manera de incentivar el trabajo de los alumnos, incorporando nuevos métodos de enseñanza, por lo cual el docente debe estar capacitado o por lo menos tener las competencias básicas para implementarlas en el aula.

sábado, 2 de mayo de 2009

Informática Educativa en el Currículum de Enseñanza Media Matemáticas

El siguiente documento, fue elaborado por el proyecto Enlaces-Montegrande, el cual muestra los objetivos y recursos existentes en el área de matemáticas de los distintos niveles de enseñanza media y sugerencias de como podemos utilizarlos en las distintas unidades didácticas del currículum nacional de matemáticas.
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